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Rencontres_de_la_Toile_Numerique
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31 octobre 2005

JEAN POUMAREDE

JEAN POUMAREDE
P arcours artistique: Peintures à l'huile,sculptures , vitraux ,dessins à la plume et principalement peintre cartonnier ( tapisseries d'Aubusson) après avoir suivi les cours et aimables conseils de Picart Ledoux et Bissery notamment .Expositions à Paris...
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31 octobre 2005

MAURICE ODIC

MAURICE ODIC
S culpteur et peintre depuis plus de 30 ans Maurice Odic ayant perdu l'usage de ses mains par suite d'un accident, a du se reconvertir au numérique en 98 mais tres rapidement il renoue avec les recherches qu'il avait dû abandonner sur la matière et la...
29 octobre 2005

sylvie ryckelynk-michel

sylvie ryckelynk-michel
L a création numérique fut une évidence dès 1988, année ou j’ai effectué une formation d’infographie, mais ce n’est qu’en 1999 que j’ai vraiment pu jouer avec cet instrument de création. J’ était une infographe de salle de bain jusqu’à ce que les yeux...
29 octobre 2005

catherine ursin

catherine ursin
C atherine Ursin fête ses 20 ans d’ordinateur cette année. (1985-2005)A commencée , en faisant un « emprunt étudiante » sur un Amiga avec 512 K° de mémoire : le bonheur ! L’idée étant de faire des animations pour les intégrer dans des vidéos : sport qu’elle...
19 octobre 2005

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19 octobre 2005

AVANT PROPOS

L' activité exposée ci-dessous est une projection idéale multipliant les contenus pédagogiques et les objectifs. La mise en place de cette activité est amenée à s'adapter, bien sur, au public envisagé ainsi qu'aux modes de fonctionnement et aux objectifs...
19 octobre 2005

INTERET DE L'ACTIVITE

Apport personnel aux public L es apports de cette activité créative et innovante varient selon les tranches d’âge :- Réduire une appréhension vis à vis de l’ordinateur et de ses périphériques- Acquérir une autonomie suffisante vis à vis du logiciel graphique...
19 octobre 2005

OBJECTIF DE L'ACTIVITE

Public concerné D ivers publics et tranches d’âge sont définis afin de répondre aux spécificités et aux attentes de chacun :- Les enfants (de 6/7 à 10 ans)- Les adolescents (de 12 à 15 ans)- Les adolescents/jeunes adultes « en difficulté » (de 16 à 25...
19 octobre 2005

LES CRITERES DE FONCTIONNEMENT

Les besoins matériels L es besoins matériels se limitent, au minimum, à un parc informatique en réseau disposant d’une connection internet. D’une imprimante couleur et du logiciel Photoshop Elements, ou plus simplement GimpShop (logiciel libre).D’autres...
19 octobre 2005

PRESENTATION DE L'INTERVENANT

Né à Valenciennes, le 6.12.1965 06 15 76 23 06 I 03 27 29 44 64 I frcolin@nordnet.fr 21/52, Avenue Charles de Gaulle, 59880 Saint Saulve Expérience professionnelle 2000 à nos jours : Intervenant en Art numérique pour enfants (6/11 ans - 11/15 ans) Depuis...
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